愿我们能永葆童心
2016年7月18日，下午，阳光透过树梢，照在那一张张天真无邪的脸孔
。我默默地想：青春，真好！身为新闻组组员的我，无疑要定格他们的美丽瞬间。这堂体育课，其实都是玩游戏和娱乐。第一场，体育老师设计了一个别出心裁的游戏，两个学生背对背拥抱，然后以最快的速度走到终点线。这个游戏看起来简单，实际上很讲究两个人的默契和协调。因为两人是背对背而走的，步伐不一致就会踩到前面的那个人。比赛中，我看到默契度很高的搭档，步伐基本一致，迅速沉稳地走到终点线，也看到协调不好的搭档，全程都是哭笑不得，表情透露着痛苦，生拖活拽地把对方弄到终点线。这个比赛的用意不仅仅是娱乐，也是很好测试了学生的默契和团结的方法。同时，这个比赛也可以让学生意识到团结互助的重要性。第二场，跳绳比赛。其实我觉得两个比赛的实际意义是一样的，都讲究团结统一。因为是集体跳绳，要是其中一人没能跟上节奏，就全盘皆输。同样，在比赛中，有的学生一进去，就把队形打乱了或破坏了原有的和谐，也有的团队，起落的节奏一致，跳得相当好。但无论怎样，他们的脸上依旧挂着灿烂的笑容。在他们心里，输赢不重要，开心就好。
拍了一张张他们青春活力，激情澎湃的身影，我的思绪开始飘远。上了上学后，我有多久没有做自己喜欢的运动了，有多久没能给自己一个开心大笑的机会了。每个周末都会被各种活动或作业占据，但我知道这只是一个借口。其实应该是上了大学后少了那份青春活力，很多大学生都宁愿待在宿舍看剧睡觉，而不是去做自己喜欢的运动。回过神来，我拿起了乒乓球拍，和学生们一起开心地对打。
不得不承认，这次比赛唤醒了我的童心，我封存的热情似乎重新燃发。不要被时间磨平我们的棱角，愿我们能永葆童心，永葆青春活力。