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月12
日早上，暖阳社会实践队的队员们早早地带好电脑来到了课室，准备让学生们早读。去到教室，看到那些已经端端正正地坐在凳子上的学生的脸上溢满了笑容，不知不觉心情也开朗起来了。
上早读之前最重要的就是老师点名，检查学生是否已来到教室，在点完名后，发现有同学没有来到学校，负责那个班的班主任立即联系家长。在听到家长们表示很支持他们暖阳社会实践队的工作时，队员们内心里是感激的，他们的工作得到了认可。
点完名后，就要开始早读了，老师准备好弄好的课件，让学生先自己跟着朗读，如果有不懂的地方，老师再为他们解答。孩子们朗读的是诗歌，他们一看到屏幕上的诗歌，都不约而同地朗读起来，那声音特别地响亮和整齐，在远远的操场都能听到那朗朗的读书声。诗歌，学生们读得朗朗上口，可是到了绕口令时，学生们就觉得有点吃力了。虽然有点难读，可是他们还是坚持要自己读，不要老师带读，学生是那么地独立与自觉。
上完早读后，有一个30
分钟的休息时间，有的学生已经出去玩耍了，有的学生聚在一起聊天，可是有一个小男生看到教室有垃圾后，他很自觉地拿起扫帚，默默地扫着地上的垃圾，那画面特别地温馨。那个小男生的行为引起了老师的注意，老师立即也让其他的学生加入帮助他打扫卫生的行列中，最后还表扬了那个小男生。小男生长得很可爱，有着一双大大的灵动的眼睛，小巧可爱的嘴巴，白白的皮肤，看起来特别好看。小男生上课很听话很认真，坐姿端正，上课积极回答问题，声音特别地响亮。小男孩的声音特别地好听，普通话也很标准，上到普通话课时，他对每个词语都认识，在下面也很认真地跟着老师读，到了课后，他就会围着老师，把自己不懂的向老师提问，他也会向老师提出自己好奇的事物，在听老师回答时，那灵动的大眼睛转啊转，对新事物充满了憧憬。他的可爱，给很多老师留下了深刻的印象，也对他充满了喜爱之情。
早上，孩子们上了音乐课、数学课和普通话课。学生很喜欢音乐课，因为上音乐课可以听歌，可以认识很多的乐器，还可以听到老师唱歌。学生只要一听到歌声就激动起来，会的学生就跟着唱，不会的学生就学着唱。在听到老师问谁要参加文艺晚会的表演时，学生都很积极地举了手，他们对文艺晚会特别地渴望。
数学课的知识竞答比赛，让学生开动自己的脑袋，大力发挥自己的脑动力，有利于学生开动脑筋去思考。普通话课可以训练学生的普通话，教他们音标，让他们掌握好普通话，普通话特别地重要，说好普通话更重要。虽然现在三年级的学生的普通话还不是很好，可是如果坚持在课堂上训练，普通话会进步很快的。不知不觉，时间已来到了中午11
点，又到了放学的时间，老师点完名和再次强调了安全问题后，就让孩子们回家了。
学习不断，乐趣也不断，希望可以和孩子们快乐地度过每一天，和他们一起学习，一起进步。