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放学后,惠美被高田老师叫住了。

(会有什么事呢?)惠美思忖道。不过,她也正好要给老师说转学的事儿。霞美在图书室里等着惠美。

听到高田老师询问那天游泳时的事儿和义卖会上的事儿,惠美很是纳闷:究竟是谁向老师打的小报告呢?仿佛自己干了什么坏事似的,脸色变得通红。

“衣服很快就找回来了。至于保温瓶嘛,或许只是很相像罢了。”惠美说道。

“是吗?我正想,这些传闻好奇怪……”老师貌似陷入了思考,但一听说惠美因父亲工作调动而要转学到松江,老师也倍感意外。

“是吗?”老师目不转睛地看着惠美,“惠美不在班上,尽管我也会寂寞,但和你就像双胞胎的霞美,就更是落寞了吧。”

惠美回到家里,只见屋子里就像做大扫除一样,堆满了各种东西。

“回来得正好。帮我看着这些孩子。”母亲正为双胞胎妹妹的调皮捣蛋大伤脑筋。

“妈妈,点心呢?”惠美小心翼翼地问道。

“哪里顾得上什么点心啊。”

惠美把妹妹们带到庭院里,让她们坐在秋千上,而自己则在一旁摇晃着。

听着秋千上的金属发出摩擦声,霞美忧伤的面容又浮现在脑海中。

“妈妈,明年还会回这个家来吗?”

“或许吧。”

“’或许’可不成。必须是‘一定’才可以。”

惠美说出了跟霞美同样的话。

(送点什么给霞美做纪念吧。)

过生日时父亲给自己买的派克笔,还有从像姐姐一样年轻的、惠美最爱的小姨那里得到的陶制芭蕾人偶……

每一样都是惠美珍贵的宝物。

她曾想,要把其中一样作为友情的象征送给霞美。

但突然又觉得,这样还不够。

正在这时,门打开了。霞美带着比刚才更精神的面孔,跑来了。

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