人是环境的产物。环境可以塑造人，也可以改变人。良好的环境可以帮助人成功，恶劣的环境可以使人窒息。

环境是人创造的。家庭环境是父母和孩子共同创造的。宽松、和谐的家庭环境，培养的是身心健康、性格开朗的孩子；紧张、压抑的家庭环境，培养的是有心理障碍、心胸狭窄的孩子。

有一位心理学家精辟地概括了孩子与环境的14种关系，其中有7种不良环境，有7种健康环境。请你对照一下，你的孩子是在什么环境下长大的。

1．指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。

2．敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞能。

3．恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。

4．怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。

5．嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。

6．嫉妒中长大的孩子，将来容易钩心斗角。

7．羞辱中长大的孩子，将来容易心存内疚。

8．容忍中长大的孩子，将会极富耐心。

9．鼓励中长大的孩子，将会充满自信。

10．嘉许中长大的孩子，将会爱人爱己。

11．认同中长大的孩子，将会掌握目标。

12．分享中长大的孩子，，将会慷慨大方。

13．友善中长大的孩子，将会对世界多一分关怀。

14．安定中长大的孩子，将会有平和的心境。

家庭的建立，不仅预示着一种人际关系的确立，而且预示着一种家庭伦理关系的形成。在家庭关系中，成人是起主导作用的，因而，要改善父母与子女紧张的、不和谐的关系，先要改变我们自己，要提高孩子的素质，先要提高我们自己。

作为父母，我们那么爱自己的孩子，但是，这种“超重的爱”把孩子压得喘不过气来，他们一方面获得过多的爱，另一方面又感到压力过大，过早、过多地品尝到了人生的不幸、生活的重负和竞争的惨烈。面对一幕幕悲剧的发生，难道我们不应该认真想一想，我们给予孩子的爱是不是适当？我们的教育方法是不是科学？我们今天应该丢掉什么？又应该找回什么呢？

我想，我们最应该丢掉补偿心，找回平常心；丢掉反常心，找回正常心；丢掉虚荣心，找回责任心；丢掉惧怕心，找回保护心。